幽夢影

讀冊有感

此書的文字質樸展現作者張潮寫作時的真性情，更透過比喻、排比、對偶的寫作技巧，加強文字整體的感染力，富於聯想以凸顯作者觀察細微、思考奇特之處。例如卷一提到張潮對於「知己」一詞的想法，「天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦有之。如菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知已，蓮以濂溪為知己，桃以避秦人為知己，……，荔枝以太真為知己，茶以盧仝陸羽為知己……鵝以右軍為知己，鼓以禰衡為知己，琵琶以明妃為知己。」短短一段話放進了許多歷史典故，首先透過上述的例子，顛覆我們以為知己只能是人的觀念，知己意謂相互瞭解而友誼深厚的人，古代名人對於這些動植物、物品擁有獨特情感，可能是喜歡其姿態，可能是擅長所以鑽研，即便無法對話但卻能以「心」來交流，體現了他們對於這些東西的愛惜之情。
如同作者開篇所說，若世上能有一個知己就不再遺憾，我們總是渴望找到志同道合的朋友，而這些動植物或是沒有生命的物品，同樣也希望有個真正懂得欣賞的人，讀完上述文字我很快就聯想到一些收藏古董的專家，這些古代文物可能因為長時間被埋在地下所以殘破不堪，但卻是充滿歷史痕跡的珍貴遺產，或許外行人就只是關心這是否可以增值？但真正的收藏家卻能花費大半時間去鑑賞花紋色彩，考究文物背後的故事。

卷一亦有記「對淵博友，如讀異書；對風雅友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀聖賢經傳；對滑稽友，如讀傳奇小說。」作者利用比喻的手法，把四種不同個性的朋友配對成四種不同的書本類型，也是我認為非常有趣的地方。結交學識淵博的朋友，如同閱讀異書（珍貴或世上少見的書籍），那是因為他們的腦海中累積許多知識，所以和他們相處就能有學術上的交流；結交舉止高尚風雅的人，如同閱讀名人詩文，可以學習他們有內涵的言行；結交言行節制檢點的朋友，如同閱讀經典，可以藉此規範自己的行為；結交個性幽默風趣的朋友，如同閱讀傳奇小說，讓人感到輕鬆有趣。因為每個人的個性有所差異，才會讓我們與他人相處時有不同感受，結交朋友不單只是取得情感上的寄託，若是可以從中相互學習彼此增長，那才是真正的「好」朋友。

卷二張潮言「善讀書者，無之而非書；山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。善遊山水者，無之而非山水；書史亦山水也，詩酒亦山水也，花月亦山水也。」這段話講述若是喜愛讀書之人，生活周遭所見便都是書，可以從中體驗學習；而喜好遊山水之人，到處都是值得體驗的地方。我想這可以跟「讀萬卷書，不如行萬里路」這句大家耳熟能詳的名言做呼應，提醒大家的是這邊並不是強調讀書不重要，而是希望我們可以體察生活，不要侷限在書本上，因為任何事物都是我們可以學習的地方，透過山水我們得以觀察地形；透過花月我們得以明白四季時序轉換；即便是棋酒這種休閒娛樂，也有專門的人做研究。而喜好遊山水的人，身邊的事物都可以被當作山水來欣賞，如同「世上不是缺少美，而是缺少發現」從上述這段話就可以瞭解作者從微小事物中發掘細微之美的細膩情感。
而在閱讀完這段話之後，心中有所感觸的是現今人們在遊覽各種名勝古蹟或是山川勝地時，縱然是被其壯麗所吸引，所以會習慣性地拿出手機、相機來拍攝，希望可以將這樣難得的機會保存下來，待日後分享他人或是留作紀念，但是我們卻太過於著急要用這些電子產品紀錄而未能好好欣賞眼前之景，或是在我們進入博物館、美術館這些地方，我們似乎也只是關心哪個角度拍照才是最漂亮的，卻忘記這些藝術品正是最好的學習教材，而若是真正懂得讀書之人反而會好好把握機會去欣賞，甚至瀏覽作品旁邊的介紹來搭配所學，補足自己所未能瞭解的內容。

紅櫻桃

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